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Wisconsin County Community on Transition (CCoT) Toolkit Resources
Servicios de Transición – Transition Services Outlined in the PTP – Spanish
Content Areas Indicator 13 - Postsecondary Transition Plan
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Hay 6 componentes básicos para los Servicios de Transición / Pre-ETS según lo estipulado por la ley de WIOA. A continuación encontrará más información para cada uno de los componentes.
Sample Notice of Graduation P3
Content Areas Best Practices, Indicator 13 - Postsecondary Transition Plan
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This is a sample of a Notice of Graduation (P-3) to be used for reference.
Sample PTP – High School – Sally
Content Areas Best Practices, Indicator 13 - Postsecondary Transition Plan
Resource Type Document
This is a good example of a high school PTP.
Postsecondary Transition Plan (PTP) Other Statement Use – Guidance on Compliant Use
Content Areas Best Practices, Indicator 13 - Postsecondary Transition Plan
Resource Type Document
This documents include tips when reviewing PTPs for compliance.
Increasing Self Advocacy Skills: Connections to College and Career Readiness Initiatives
Content Areas Self Advocacy
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This document contains an interactive link to find out more about CCR IEPs, ACP, PTP, DVR, WBL, and Dual Enrollment.
Transition Services Outlined in the PTP
Content Areas Best Practices, Indicator 13 - Postsecondary Transition Plan
Resource Type Document
There are 6 basic components to the Transition Services/Pre-ETS as outlined by WIOA law. This document breaks each component down and provides descriptions for educators.
Transition Services and the Workforce Innovation and Opportunity Act
Content Areas Best Practices, Indicator 13 - Postsecondary Transition Plan
Resource Type Document
This resource was created to help families, youth, educators and agencies as a guide to promote objective educational services for all students as preparation for College and Career readiness.
Planificación de transición para familias – Transition Planning for Families – Spanish
Content Areas Indicator 13 - Postsecondary Transition Plan
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El proceso de planificación de transición postsecundaria puede ser abrumador a menos que sepa qué agencias están disponibles para apoyar a su hijo, en dónde obtener la ayuda que necesita y tener un plan sólido de transición con la escuela de su hijo(a). Es importante comenzar a pensar y planificar la vida después de la escuela secundaria lo antes posible.¿Cómo se localiza agencias de servicio adultas?
Estudiantes de Wisconsin y graduados recientes – What’s Up Indicator 14 Brochure in Spanish
Content Areas Indicator 14 - Post School Outcomes
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Puedes marcar la diferencia tan solo al participar en esta importante encuesta. ¡Tu participación es voluntaria y valiosa! Tu distrito te enviará una carta con la nformación sobre la encuesta. El verano después de que hayas salido de la escuela secundaria, un educador te llamará para hacerte preguntas. Responde a las preguntas y habrás hecho tu parte, ¡así de fácil!
Wisconsin Students and Recent Graduates What’s Up? – Indicator 14
Content Areas Indicator 14 - Post School Outcomes
Resource Type Document
A brochure developed to remind students with disabilities about the WI Indicator 14 survey.
